Część 4. Wzmacnianie przywiązania. Wsparcie małych dzieci (0-5 lat) po doświadczeniach traumatycznych. Szkolenie online 5-6 listopada 2026

Szkolenie szczególnie polecane dla psychologów pracujących z małymi dziećmi, opiekunów i nauczycieli ze żłobków i przedszkoli, oraz rodziców zastępczych i adopcyjnych małych dzieci. 

Warunkiem udziału w szkoleniu jest ukończenie szkolenia wprowadzającego ( część 1 ). Można się zapisać na wybrany termin części 4 i uzupełnić wiedzę z części 1 realizując kurs online do samodzielnej nauki. 

Podczas szkolenia skupimy się na obszarach związanych z tworzeniem się bezpiecznej więzi oraz pracą w diadzie opiekun-dziecko.

Szkolenie będzie okazją do poszerzenia wiedzy, a także poznania wielu praktycznych narzędzi wspierających poczucie odbudowywanie bezpieczeństwa u małych dzieci. Będziemy korzystać z dorobku naukowego takich ekspertek i ekspertów jak: Maggie Kline, Sue Gerhardt, Karen Treissman, Sabine Vermiere, Urszula Bartnikowska, Hanna Dufner, Claudia Cross Muller, Stepen W. Porges. 

Program szkolenia: 

1. Neurobiologiczne podstawy więzi i przywiązania. Wpływ uczuć i bliskości na rozwój mózgu dziecka. Rozwój dziecka po traumach relacyjnych i naruszeniach bezpiecznego przywiązania. Pierwsza pomoc po deregulacjach okołoporodowych- korzyści dla dziecka, opiekuna i relacji.
2. Ocena skutków traumy u małych dzieci. Rodzaje doświadczeń traumatycznych w historii dziecka- arkusz SALAM. Strategie rozładowywania napięć u małych dzieci. Objawy traumy u dzieci w wieku niemowlęcym i przedszkolnym- arkusz DTD i 4F. 
3. Potrzeby rozwojowe dzieci- baza do wzrostu i regeneracji. Zabawa presymboliczna/ relacyjna/ afektywna. Rola rytmu, dotyku i synchronizacji układów nerwowych. Piosenki z sygnałami zaspokojonych potrzeb rozwojowych u dzieci.
4. Interwencje wzmacniające przywiązanie pomiędzy dzieckiem i opiekunem – krąg ufności Bezpieczna baza, bezpieczna przystań- jakie komunikaty i sygnały je wzmacniają. Tworzenie warunków do rezonansu limbicznego pomiędzy dzieckiem i opiekunem- ćwiczenia z tulenia.
5. Narracje terapeutyczne dla dzieci- opowieść wierszem o zranieniu i radzeniu – pięć etapów narracji, elementy terapeutyczne + rym, rytm i ruch.
6. Kinestetyczny storytelling- opowieść która buduje poczucie bezpieczeństwa. Zgoda dziecka na rysowanie na plecach.  Zgadnij co rysuję. Rysuj to co ja. Gwiazdko moja, gwiazdko ma. Magiczny tęczowy przytulas. Rym, rytm, ruch i dotyk- na aktualne zmartwienia.
7. Wyregulowane dziecko, wyregulowany rytm. Dobry sen małego dziecka- metoda Body2Brain. Aktywności poszerzające okno optymalnego pobudzenia- zatrzymanie, wyczekiwanie i pobudzenie w poczucie bezpieczeństwa- niemowlaki, przedszkolaki, grupa przedszkolna
8. Wsparcie rodziców i opiekunów. Podejście skoncentrowane na rozwiązaniach. Wyprawa do krainy mocy rodziców. Wzmacnianie własnej regulacji. Podsumowanie szkolenia.

Informacje praktyczne:

• Szkolenie odbywa się, online, trwa dwa dni w godzinach od 9:00 do 16:00 ( 16 godzin dydaktycznych) z dwoma krótszymi i jedną dłuższą przerwą w ciągu dnia. Nie jest nagrywane. 
• Będziemy pracować w grupie, w podgrupach, będziemy tworzyć,  korzystać wzajemnej obecności i momentów pracy własnej. Dlatego do udziału w szkoleniu potrzebny jest komputer ze stabilnym łączem internetowym, działającą kamerą i mikrofonem, a także przestrzeń, z której będzie można swobodnie korzystać, bez innych domowników wokół. A przede wszystkim gotowość do aktywnego udziału.
• Link do szkolenia, oraz informacje o tym, co może nam się przydać podczas pracy zostaną przesłane na tydzień przed szkoleniem na adres e-mail podany poniżej w formularzu rejestracji.
• Osoby biorące udział w szkoleniu otrzymają materiały szkoleniowe, dostęp do dysku z dodatkowymi materiałami dydaktycznymi,
• zaświadczenia uczestnictwa oraz faktury w formie elektronicznej, w ciągu tygodnia od zakończenia szkolenia.
• Koszt udziału w szkoleniu wynosi 920zł/ os

Część czwarta- specyfika wsparcia małych dzieci- terminy szkoleń i linki do zapisów

• 5-6 listopada 2026 https://forms.gle/exSEnWupGvJgetvw5

Zapraszam serdecznie!